โดยรวมเลม่ ๑ และเล่ม ๒ ใหเ้ ปนหนังสืออ่านเพม่ิ เตมิ มานะ มานี ชน้ั ประถมศึกษาปที่ ๑
มีสำนวนภาษาที่ดีตรงกับรสนิยมของเด็กผู้อ่าน
กรณีเป็นคาพยางคเ์ ดียวใหอ้ ่านสะกดคา ดงั น้ี
ในแม่ ก กา ทาให้เสียงของคาแตกต่างกันตามพยัญชนะทีน่ ามาประกอบ
แบบฝกึ ทักษะท่ี ๓ .................................................................. ๒๒
อ่านว่า ตวั - เลก อ่านวา่ สุ - นกั อ่านว่า ichifun ประ - มุก
ซึ่งจะส่งผลสะท้อนไปยังฉาก การแต่งกายของตัวละคร และนิสัยของตัวละคร
มีนักการศึกษาและผู้รู้หลายท่านได้ให้ความหมายของหนังสือสำหรับเด็กไว้ดังนี้
จุดประสงค์ของเรื่องที่ชัดเจนว่าต้องการให้ผู้อ่าน ได้สิ่งใดจากการอ่าน เช่น ความสนุกสนาน สร้างเสริมจินตนาการ
จะชอบมากเพราะสามารถแทนตัวผู้อ่านได้
๔. พะ - ยา - นาก จากคาอ่านขอ้ ใดเขียนถกู ต้อง
โปรดแจง้ สาำ นักงานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน เพอื่ เปนข้อมลู การพั นาตอ่ ไป
หากนี่คือรหัสลับของคุณ โปรดทำเครื่องหมายในช่องนี้
แบบฝกึ ทกั ษะท่ี ๙.................................................................... ๓๑